Муниципальные управленческие механизмы оценки качества образования
3 февраля 2020 г. 15:01:00
Оцените этот контент
5
2 голосов
Общая характеристика образовательного комплекса
Милютинского района
наименование муниципального образования
(на начало 2019/20 учебного года)
№
|
Показатель
|
Значение показателя
|
1
|
Общее количество общеобразовательных организаций (ед.)
|
16
|
|
из них
|
|
|
расположены в городах (ед.)
|
0
|
|
расположены в сельской местности (ед.)
|
16
|
|
малокомплектные (ед.)
|
15
|
2
|
количество ОО в которых имеются классы с углубленным изучением отдельных предметов (ед.)
|
0
|
3
|
Общее количество обучающихся в ОО муниципалитета (чел.)
|
1226
|
4
|
Общее количество организаций дополнительного образования детей (ед.)
|
2
|
5
|
Общее количество детей, посещающих организации дополнительного образования детей (чел.)*
|
520
|
6
|
Общее количество педагогических работников (чел.) (ДОО, ОО, ОДОД).
|
235
|
|
из них учителей (чел.)
|
212
|
7
|
Доля ОО с низкой транспортной доступностью – требует подвоза детей (при наличии) (%)
|
в 13-ти общеобразовательных организациях осуществляется подвоз детей(81,3%). Обеспеченность 100%
|
8
|
Доля ОО со средней или высокой транспортной доступностью (при наличии) (%)
|
в 3-х общеобразовательных организациях не требуется подвоз(18,8%)
|
1. Система оценки качества подготовки обучающихся
2. Система обеспечения объективности процедур ОКО
3. Система мониторинга эффективности руководителей ОО
4. Система мониторинга качества повышения квалификации педагогов
5. Система методической работы
6. Система работы со школами с низкими образовательными результатами
7. Система развития таланта
8. Система профориентации